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英会話スクールに行くより【ネイティブ・イングリッシュ】
TOEICで高得点を取りたいとか、難しい英語の論文を読みたい、といった場合には、
このページはお役に立てません。
でも、もし、あなたが、
というのであれば、この先を読み進めてください。「英語を手っ取り早く話すための3つの原則」をこのページにすべて書きましたので、
少なくとも、今後ムダな勉強をする必要は無くなることと思います。厳しい人ならこんなふうに言いそうですが、それももっとも。
「英会話スクール」とか「英会話教材」と名のつくものに取り組む人は多いですが、
本当に話せるようになるのはごく少数。
わざと話せないような勉強をしているのではないかと思うほどです。
ちまたで流行っている勉強法を見てみると、
ただCDを聞くだけとか、ひたすら音読しろ、だとか、かたよった方法ばっかり。
もちろん、それだけを愚直にやっていればしゃべれると言うのなら、
そんなにラクなことはありません。
しかし、英語教育の資格を持つネイティブの目から見ても、
それで話せるはずがない・・・。
なぜなら、英語を話すのに大事な要素が欠けているからです。
ならば、英会話スクールに通えば話せるようになるかと言うと・・・ 日本の英会話スクールのレッスンを受けたことがありますか?
「たくさん話せます」とうたうスクールでも、
実際、たくさん話すのは先生だけ。
生徒が話すのはたった5%程度で、残りの95%は先生が話している
というのも、決して珍しい光景ではありません。
生徒にしても、そもそもしゃべれませんから、
自分から口を開くことはめったに無い。
聞くほうはしゃべるより多少マシなので、
話を理解しているアピールに 愛想笑いをしてみたり、
”Uh, huh”とか”Yes”などと、わかったように相づちを打ってみる。
グループレッスンなどでほかの生徒でもいようものなら、
間違えるのが恥ずかしくて簡単なことしか話せない。
そうして、上達することなく時間がすぎていくのです。
もちろん、リスニングの勉強に使うなら構わないんです。
英語を聞く時間はたっぷり得られますから。
でもあなたはリスニングができればいいのですか?
話したいんですよね?
それならば、自分で明確な方針を持って参加しない限り、
「話せるようになる」という意味では、まったくもって意味が無いと言えるのです。
そこで・・・「話すための英語」の指導者として、密かに口コミで話題となっている人物。
それが、知る人ぞ知る、スティーブン・ベラルディ氏です。
アリゾナ州立大学卒業。
TEFL(Teaching English as a Foreign Language)修了。
日本語検定1級2005年に来日し、シャープ(株)、キャノン(株)にて通訳・翻訳に携わる。大阪府堺市立英彰小学校、堺市立錦西小学校、堺市立大仙西小学校等、
複数の公的機関にて英語を指導するとともに、
語学学校、企業研修およびプライベートレッスンにて英語・英会話を指導。
日本の偏った英語教育に疑問を持ち、「話す」ための英語教育を展開。
「知識はあるのに話せない」日本人の特性に合った独自の指導法で
延べ数百人の日本人に英語を指導し、
「英語が話せる」日本人を多数輩出。そのレッスンは口コミで話題となり、
2011年現在も受講希望者が後を絶たない。スティーブン先生は英語教育の資格であるTEFLを終了し、
日本語検定1級を取得して日本で英語を指導してきました。
外国人として客観的に日本人の英語力を見ることもできますし、
日本の英語教育の不十分さや日本人の「英語コンプレックス」もよくわかっています。
つまり、
自分で外国語を身につけた経験もあり
日本人のコンプレックスおよび強みや弱みをわかっていて
日本人が英語を話せるようにするエキスパート
だということです。 ちょっと、想像してみてください。
もし、あなたが道で外国の人に会ったとして、"Do you speak En
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